为推动教育教学工作的持续进步，桂林市第二技工学校于2024年7月8日—7月11日开展了为期4天的教师培训，本次培训围绕产业学院建设、质量体系构建、工学一体化教学改革以及本校教师外出培训学习交流分享四个主题展开。旨在提升教师专业水平及教育教学质量，推进我校产业学院建设和质量管理体系建设，促进工学一体化教学改革。
7月8日上午，我校有幸邀请到中国职工教育和职业培训协会秘书长吴静教授到我校开展《新质生产力对产业学院建设的新要求》讲座，吴秘书长从产业学院架构、产业学院的运营与管理、政校企研多边合作等三个方面展开论述，为我校产业学院建设提供了明确的思路和指导方向。
7月9日上午，质量体系专家李安伟到我校展开了《质量管理体系建设》培训，专家就质量管理体系ISO 9001进行了详细的讲解。指出了建立ISO 9001质量管理体系对学校提升办学层次的重要意义，并以学校管理、教学管理等层面为例，重点介绍了相关工作的推进计划及文件撰写，为我校建立质量管理体系指明了路径。
7月10日上午，广西机电技师学院杨杰忠教授为我校开展了《工学一体化教材与工作页的开发》培训，杨教授对工学一体化教学设计、教材与工作页的编写进行了逐一的讲解，为我校持续推进工学一体化教学改革指明了目标和方向。
7月11日上午，我校外出培训教师代表欧华群、区杨、阳永春、卢挺君进行了学习分享交流会。
会上，教务科长欧华群就教师教学能力提升培训做了分享交流，并从当前教学老带新、信息化教学手段切入，鼓励我校教师积极开展老带新教学活动，善用网络资源、网络平台，自主钻研信息化教学手段，不断提升个人教学业务能力。区杨老师就学习任务、教学单元、教学活动设计进行分享交流，从教学设计易出现错误的地方入手，跟大家进行深入交流，并以具体教学设计文本为例，深入浅出，让大家更为清晰地掌握教学设计中的规范用语，有效地提高了教师教学设计文本的撰写水平。阳永春老师以课题研究、课题选题为切入点，分享了如何选取课题以及课题研究的常见方法，介绍了“五育并举，工学一体”技能人才培养新模式。最后,卢挺君老师给大家分享了AIGC技术应用,卢老师以幽默风趣的语言为我们展现出了AI技术的在辅助教学中的实用性和先进性。
本次培训涉及学校层面发展及教师个人层面发展，旨在推进我校全方面发展提升，使各位教职员工受益匪浅，为我校高质量发展提供了源源不断的动力。会上，我校教学分管领导多次提出，希望我们的老师能多沟通、多交流、多学习，做到走出去，引进来，不断提高个人的教学业务水平，用新知识、新理念武装自己，充实自己。唐忠玲校长指出，学校将全力支持教师们的培训提升，扩大学校的办学规模，提升办学实力，提高办学层次，不断扩大学校的社会影响力和知名度，助推学校高质量发展。
来源｜教务科
撰稿｜李娟
编辑｜梁学海
初审｜欧华群
复审｜覃丽丽
终审｜唐忠玲
