为了更好推动职业教育高质量发展，进一步提升我校的办学水平和人才培养质量。11月14日，桂林市第二技工学校在1102会议室集中全体教师召开了教学诊改复核工作专题培训会议。会议邀请到全国中等职业学校教学诊改工作专家、广西职业院校教学诊断与改进工作专家张良军教授参加并作专题培训。会议由教研办主任邓芳芳主持。
图1 张教授在详细讲解“何为诊改”
在培训会上，张良军教授从五个方面详细讲述了职业院校教学诊改工作，由8字型质量改进螺旋模型初步认识诊改，让我们认识到诊改工作是指学校根据自身办学理念、办学定位、人才培养目标，聚焦专业设置与条件、学校管理与制度、教师队伍与建设、课程体系与改革等人才培养工作要素，查找自身不足与完善提高工作的过程。到要树立诊改的理念，再到如何扎实开展诊改工作，开展工作需要注意的问题。其中包括在开展工作前怎么完成“学校诊改实施方案”，涵盖哪些工作要点和规划，怎么将诊改措施转化成任务等，最后并对今年实施的诊改复核工作要求进行了详细解读，让大家深入浅出地了解了教学诊改复核工作。并分享了多年从事教学诊改工作的实际经验与感悟，指出要进一步完善诊改长效机制，优化学校平台，全面推进学校高质量发展。为我校迎接教学诊改复核工作，提供了有效的借鉴和参考。
图2 张教授解读诊改复核内容
会后，教研办邓芳芳主任就张良军教授的培训报告做了总结，希望大家认识到教学诊断与改进工作是职业教育发展适应国家层面要求的必然趋势，是学校各项工作的逻辑梳理和管理提升，全体教职工要充分认识到诊改复核工作的重要意义，齐心协力推动教学诊改工作的顺利进行，希望大家精心准备，积极落实，树立信心，迎接诊改复核工作的挑战和检阅。
供稿：吴晓祯（校办）
供图：蒋华玲
