宿恒大师工作室

“劳模和工匠人才创新工作室”

　　立足桂林地区机械设计加工领域技能人才培养、生产技术服务、行业技术交流和新型技术推广事业的发展需要，我校于2023年5月成立了“劳模和工匠人才创新工作室”。　　该工作室由我校党总支书记易际春领导，我校的“桂林市技能大师”、机械高级工程师、机器人系统操作员高级技师——宿恒老师负责，有主要成员13人，其中拥有高级职称者6人，中级职称者1人，国家技能大师、全国技术能手、五一劳动奖章获得者1人，桂林市技能大师3人，研究生学历1人。

图1 “劳模和工匠人才创新工作室”和“宿恒大师工作室”牌匾

图3  工作室环境

　　今天我们就主要从工作室校企合作成果、科技项目和专利成果、教育教学活动成果三个方面来介绍一下我们二技校的“劳模和工匠人才创新工作室”团队。（以下简称“工作室”）

一、工作室校企合作成果

　　工作室立足于机电领域新技术开发和推广工作，开展技改研发、技能培训、校企合作等项目：2019年，参与一生竹业的校企结合项目，帮助企业制作纸巾包装机设备，开发的产品为企业提供技术支持；2020年初，前往天锐医药股份有限公司制作口罩机；2022年至今，与昭阳科技有限公司共同研发柿子削皮机、农业植保车、风力发电机叶片探伤自动移动装置。为广西工业经济发展直接提供服务，使企业生产、专业教学、技术改革与推广得到实质性结合。

图4  广西南宁“东盟人力资源合作与开发论坛暨中国—东盟人力资源服务博览会”上宿恒技能大师带领团队展示智能植保机与柿子剥皮机

二、科技项目、专利成果

　　目前，工作室成员共获得国家发明专利5项，实用新型专利13项，广西科技厅创新项目1项，桂林市科技局项目1项，桂林市工信委项目1项。其中，若干项专利已经开始正常生产销售，几乎所有专利都能顺利转化。宿恒技能大师研究开发的金刚石磨轮和钻头等产品，已经在创源销售金额超过1000万人民币，产品还在持续生产销售中。

三、教育教学活动成果

　　同时，工作室积极拓宽与外界的合作，创新人才培养模式，打造创新实践平台，建立了包括机械设计，PLC编程，机械安装，电气安装各分工明确的学生自动化团队。工作室的学生杨淳的机械设计能力受到华为科技园某军工企业机械设计组长好评，成功打破“技校生只能打螺丝”的刻板印象。

图5  学生自制 机器人应用比赛设备

图6、7  学生学习工业机器人设备的维护与虚拟软件的安装

　　相信在学校党总支的正确引导下，工作室的建设会越来越好。利用好工作室平台，让学生接触先进的制造理念和设备，为他们提供更好发展空间，我们学校一定能为社会培养出更多符合需要的，能胜任高技能工作的人才。

来源｜教务科

    文｜唐诗韵

   图｜梁学海

编辑｜梁学海

初审｜欧华群

复审｜覃丽丽

终审｜唐忠玲