（1）专业培养目标：参照国家技能人才培养目标，本专业坚持立德树人，培养具有具备德智体美劳全面发展的，具有良好的职业道德和与时代发展相适应的幼儿教育理念，掌握系统的专业知识与专业技能， 能够在幼儿园及其它早期教育机构从事保育教育和管理等工作，并在专业上具有可持续发展能力的高素质劳动者和高技能型人才。
（2）主修课程：幼儿卫生与保健、幼儿心理学基础、幼儿教育学基础、幼儿园班级管理、幼儿行为观察与指导、0-6岁婴幼儿教育、视唱、钢琴、舞蹈、幼儿文学、手工、儿童营养指导。
（3）就业方向（合作企业）：为幼儿园培养合格的幼儿教师。大约5-8年，在获得一定工作经历(进修)后，可以成为幼儿园的骨干教师。
（4）技能证书：保育师（高级）、育婴师（高级）。
