做好“传帮带”，探索班级管理新思路
─桂林市第二技工学校班主任培训交流会 学生科陆海宝报道
为了提高班主任队伍的整体素质，营造“传帮带”氛围，给班主任们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决管理工作中存在的问题，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性。10月25日下午，我校开展了班主任培训交流会，负责学校德育工作的蒋大为副校长、学生科全体人员、全体班主任及助理班主任参加了活动，交流会由唐晓斌科长主持。
唐晓斌科长主持大会
首先，由优秀班主任代表蒋香林老师上主题班会示范课，班会课设计紧扣主题，能挖掘学生生活经验中的道德素养，有利于良好班风、学风的形成，课堂中活动形式新颖多样、生动活泼，班会活动案例能渗透到学生内心，起到润物无声的效果。
蒋香林老师主持“换拉思考
沟通心灵”主题班会课
学校音乐教师陈亚芳组织班主任们做热身活动。
全体班主任体验声势律动
然后，优秀班主任王伟华老师结合自身的班主任工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。
王伟华老师分享班主任工作心得
最后，蒋大为副校长组织开展分组讨论，四个小组分别结合实际工作提出班级管理工作中存在的难点和热点问题，由其它组讨论并解答。
陈亚芳老师针对各小组提出班级管理工作中存在的难点做情境解答
蒋大为副校长对此次活动给予了高度评价，肯定了班主任们的工作，并鼓励全体班主任老师克服困难，不断提高自己的教育水平。要求老中青年老师要相互学习，取长补短，相信班主任们能从这次交流中有所收获，把我校的德育工作提上一个新的高度。
蒋大为副校长对大会作总结性发言
此次交流会使全体班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。此次交流会既拓宽了大家的知识，开阔了眼界，又起到了增进感情和友谊的作用，相互学习借鉴的目的。大家都认为，本次班主任培训交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。
